Δημοκρατία – Δικτατορία ( πως τις ζωγράφισαν τα παιδιά )

Δημοκρατία – Δικτατορία. Αν μία μέρα ερχόταν στην τάξη μας η Δημοκρατία και η Δικτατορία πως θα ήταν ; Τι μορφή και τι χαρακτηριστικά θα είχαν ;  Ας τις ζωγραφίσουμε .. Τα παιδιά έδωσαν μορφή στις δύο κυρίες χρησιμοποιώντας αντίθετα χαρακτηριστικά !

Δημοκρατία – Δικτατορία

Αυτές τις μέρες που ενασχοληθήκαμε με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και τις έννοιες της Δημοκρατίας και Δικτατορίας, θέλησα να δω πως  φανταζόντουσαν τα παιδιά τις δύο έννοιες αν αποκτούσαν ανθρώπινη μορφή. Ήθελα να δημιουργήσω δύο ηρωίδες, χωρίς να έχω δείξει καμία σχετική εικόνα ή να έχω διαβάσει κανένα  σχετικό παραμύθι π.χ « Η κυρία Δημοκρατία» για να μην επηρεαστούν.

Ο μόνος « περιορισμός » που τέθηκε από τα ίδια  τα παιδιά, κατά την δημιουργία των χαρακτήρων,  ήταν να χρησιμοποιήσουν πολλές αντίθετες λέξεις ( κάτι που εγώ δεν το είχα σκεφτεί χχ).

Αυτό που μου έκανε εντύπωση από την όλη διαδικασία και θέλω να το μοιραστώ μαζί σας, είναι τα κοινωνικά στερεότυπα που ήδη έχουν διαμορφωθεί σε αυτή την ηλικία. Την Δημοκρατία μου την περιέγραψαν και την ζωγράφισαν σαν μία «barbie ». Ψηλή , αδύνατη , ξανθιά με πράσινα μάτια ! Από την άλλη πλευρά την Δικτατορία την φαντάστηκαν κοντή, χοντρή και φαλακρή !! Τα συμπεράσματα δικά σας!!

Θα συμφωνήσω πάντως με την άποψη του Μαγικού Καπέλου  που όπως φαίνεται είχαμε τον ίδιο προβληματισμό ….

300+ μοναδικοί Υπολογισμοί - Calculators ● VresKEP.gr ● Πολίτες & ΚΕΠ